study on the frequent expression of rodgers and chido, red blood cell antigens, in iranian healthy population

نویسندگان
چکیده

rodgers (rg) and chido (ch) are blood-group antigens and they determine the fourthcomponent of human complement c4. rodgers and chido are associated with two c4 isotypes (c4a and c4b). in addition to genotype determination, study on expression of rg and chido could be useful in disease studies. dna was extracted from the whole blood of 60 normal individuals. then, pcr amplification of c4d gene fragment was followed by restriction digestion. this study demonstrated that the frequency of ch and rg in iranian healthy population was 98.3 and 93.4 percent, respectively. additionally, 6.6 percent of the studied population showed chido-positive, rodger-negative and 1.7 percent showed rodger-positive, chido-negative genotype. it may be concluded that upon receiving blood transfusion, 6.6 and 1.7 percent of individuals could produce anti-rg and anti-ch antibodies, respectively.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Study on the Frequent Expression of Rodgers and Chido, Red Blood Cell Antigens, in Iranian Healthy Population (Short Communication)

Received: 12/May/2008, Accepted: 21/Sep/2008 Rodgers (Rg) and Chido (Ch) are blood-group antigens and they determine the fourthcomponent of human complement C4. Rodgers and Chido are associated with two C4 isotypes (C4A and C4B). In addition to genotype determination, study on expression of Rg and Chido could be useful in disease studies. DNA was extracted from the whole blood of 60 normal indi...

متن کامل

reflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study

the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

the role of vocabulary learning strategies on vocabulary retention and on language proficiency in iranian efl students

آموزش زبان دوم طی سالهای اخیر بدنبال روشهای بهتری برای تحقق بخشیدن به اهداف معلمین و دانش آموزان بوده است . در مورد معلمین این امر منجر به تحقیقاتی در مورد ساختار زبانی، محاوره ای و تعاملی گردیده است . در مورد دانش آموزان این امر به مطالعاتی درباره نگرش دانش آموزان نسبت به فراگیری در داخل کلاس و بیرون از آن و همچنین انواع مختلف روشهای پردازش ذهنی منجر شده است . هدف از این تحقیق یافتن روشهائی اس...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
cell journal

جلد ۱۱، شماره ۱، صفحات ۶۱-۶۲

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023